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    以師德師風(fēng)建設(shè)促體育教育發(fā)展

    發(fā)布時(shí)間:2025-02-16 作者:熊會(huì)安 來源:中國教育報(bào)

      近日出臺(tái)的《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)體育教師隊(duì)伍建設(shè)若干舉措的通知》提出,嚴(yán)格師德師風(fēng),從立足時(shí)代發(fā)展要求、大力弘揚(yáng)教育家精神出發(fā),抓好守住師德底線,強(qiáng)化能力育人明線和堅(jiān)定信念價(jià)值追求高線,這為進(jìn)一步建強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)體育教師隊(duì)伍、促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展指明了方向,提供了保障。

      守住師德底線是前提

      守住師德底線是規(guī)范學(xué)科教育教學(xué)抓好師德師風(fēng)建設(shè)的前提,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):一要構(gòu)建師德師風(fēng)長效機(jī)制。要建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,將師德師風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校工作的重要議程,明確職責(zé)分工,形成齊抓共管的良好局面。二要嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)行為準(zhǔn)則。教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則是教師職業(yè)行為的基本規(guī)范,是師德師風(fēng)建設(shè)的重要依據(jù),要嚴(yán)格執(zhí)行十項(xiàng)準(zhǔn)則,對(duì)違反職業(yè)道德的行為實(shí)行“零容忍”。三要強(qiáng)化師德師風(fēng)評(píng)價(jià)體系。應(yīng)把師德師風(fēng)作為教師評(píng)價(jià)第一標(biāo)準(zhǔn)和重要內(nèi)容,要將評(píng)價(jià)貫穿于資格認(rèn)定、教師招聘、職稱評(píng)聘、年度考核、賽事選拔、推優(yōu)評(píng)先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等各個(gè)環(huán)節(jié)。

      提升教學(xué)能力是基礎(chǔ)

      教學(xué)能力是教師職業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分,也是抓好師德師風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ),提升教師思想政治和智慧教育水平更是實(shí)現(xiàn)教育公平、提高學(xué)生體質(zhì)健康水平的關(guān)鍵。

      加強(qiáng)教師培訓(xùn)與進(jìn)修。要定期組織體育教師參加培訓(xùn)與進(jìn)修活動(dòng),既要提升教師思想政治素質(zhì),也要提高教師的教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

      優(yōu)化課程內(nèi)容與方法。體育與健康課程應(yīng)注重學(xué)段銜接,聚焦提升學(xué)生核心素養(yǎng),有機(jī)融入中國傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,圍繞課程目標(biāo)和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目特點(diǎn),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。幫助學(xué)生樹立正確健康觀、發(fā)展運(yùn)動(dòng)專長,養(yǎng)成健康生活方式,形成積極向上的健全人格。

      關(guān)注個(gè)體差異與因材施教。關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,做到因材施教。既可以通過數(shù)字化賦能實(shí)現(xiàn)個(gè)性化指導(dǎo),也可以通過學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力,形成良好的育人生態(tài),為學(xué)生未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      實(shí)現(xiàn)價(jià)值追求是關(guān)鍵

      價(jià)值追求是教師職業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,也是抓好師德師風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。

      要將教育家精神和中華體育精神融入體育教師培養(yǎng)培訓(xùn)全過程。將教育家精神和中華體育精神作為體育教師培養(yǎng)培訓(xùn)的重要內(nèi)容,引導(dǎo)廣大體育教師堅(jiān)定理想信念、牢記“為黨育人、為國育才”崇高使命,深刻認(rèn)識(shí)體育教育的重要性和使命感,自覺將教育家精神和中華體育精神融入教育教學(xué)實(shí)踐中,厚植愛國情懷,涵養(yǎng)高尚師德。

      引導(dǎo)體育教師在育人實(shí)踐中擔(dān)當(dāng)作為。要引導(dǎo)廣大體育教師在教育教學(xué)、群體活動(dòng)和訓(xùn)練競賽等育人實(shí)踐中擔(dān)當(dāng)作為。通過組織豐富多彩的體育活動(dòng)和比賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競爭意識(shí)。

      鼓勵(lì)參與社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)。鼓勵(lì)體育教師通過參與社區(qū)體育健身指導(dǎo)、鄉(xiāng)村學(xué)校體育支教、幫扶等活動(dòng),為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的體育服務(wù),推動(dòng)教育均衡發(fā)展和全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開展。

      百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。推動(dòng)體育教育高質(zhì)量發(fā)展是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),要深刻認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,健全師德建設(shè)長效機(jī)制,把弘揚(yáng)高尚師德和加強(qiáng)師風(fēng)建設(shè)放在首位,不斷推動(dòng)師德建設(shè)常態(tài)化長效化。要積極探索新時(shí)代體育教育發(fā)展的新思路、新方法、新舉措,造就高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,為加快建設(shè)教育強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出更大貢獻(xiàn)。

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    《中國教育報(bào)》2025年02月16日 第04版

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