中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 楊國良）4月10日，第二期“鄉(xiāng)村訪問學者工作坊”在西南大學正式啟動。本期工作坊以“城鄉(xiāng)融合與未來鄉(xiāng)村”為主題，新加坡管理大學社會科學學院副院長張謙、西南大學心理學部副教授袁宏受聘成為最新一批“鄉(xiāng)村訪問學者”。

西南大學鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究院副院長潘家恩表示，工作坊旨在“以鄉(xiāng)村為方法”，打破學科壁壘，實現(xiàn)學者與鄉(xiāng)村的“雙向奔赴”。未來，該計劃將持續(xù)拓展至全國，為鄉(xiāng)村振興注入更多智力資源與創(chuàng)新活力。

據(jù)悉，“鄉(xiāng)村訪問學者計劃”自2022年由西南大學聯(lián)合中國人民大學、中國農(nóng)業(yè)大學等高校及多地鄉(xiāng)村實踐平臺發(fā)起以來，已吸引清華大學、中山大學等高校的12名學者參與，形成“在鄉(xiāng)村”“與鄉(xiāng)村”“為鄉(xiāng)村”的行動研究模式。首期工作坊于2024年10月在重慶北碚舉辦，以“盧作孚與北碚鄉(xiāng)建”為主題，通過文獻研讀、實地考察和跨學科研討，重新激活歷史經(jīng)驗對當代鄉(xiāng)村振興的啟示。

會上，圍繞“城鄉(xiāng)融合與未來鄉(xiāng)村”主題，學者們提出需以“開放式田野”推動跨學科協(xié)同創(chuàng)新，倡導學界與實踐的深度互動。