中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 陳明）近日，內(nèi)蒙古包頭市青山區(qū)響應教育部等十七部門聯(lián)合發(fā)布的《家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”工作方案》，舉行了家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”啟動儀式。

會上，青山區(qū)委副書記、政法委書記張強在講話中回顧了青山區(qū)在家校社協(xié)同育人方面的努力與成就。青山區(qū)作為市委打造“教育高地”的排頭兵和全市教育事業(yè)發(fā)展的主力軍，在家校社協(xié)同育人工作方面起步最早、成果豐碩。就推動青山區(qū)家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”工作發(fā)展，他提出三點希望：一是推動“教聯(lián)體”建設，各方要統(tǒng)一思想、凝聚共識，為學生全面發(fā)展和健康成長夯實基礎；二是要始終聚焦目標導向、問題導向，推動形成良好教育生態(tài)和育人環(huán)境；三是持續(xù)健全機制、科學統(tǒng)籌，最大程度釋放協(xié)同育人的規(guī)模效應。

青山區(qū)教育局黨組書記、局長吳生強在儀式上宣讀了青山區(qū)家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”工作委員會成員名單，并詳細解讀了《青山區(qū)家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”章程》。他強調(diào)，要以“學生健康成長”為核心，秉持“有溫度”的育人理念，在“破”與“立”“融”與“變”中尋求突破，推動政府、部門、學校、家庭、社會五方聯(lián)動，形成責任共擔、資源共享、空間互融的一體化格局，確?！敖搪?lián)體”機制的有效運行。

啟動儀式上，青山區(qū)所轄的9所學校和9個社區(qū)被授予家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”工作組示范點牌匾。有關負責人表示，青山區(qū)將不斷總結家校社協(xié)同育人經(jīng)驗，打破傳統(tǒng)壁壘，整合多方資源，明確各方職責，構建無縫銜接的育人機制，確?！敖搪?lián)體”模式真正落地生根，助力每一名學生的健康成長。