中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 尹曉軍 通訊員 趙明）“The Gansu Jiandu Museum is China`s only provincial level museum focusing on bamboo and wooden slips”……翰墨著竹帛，一筆越千年。伴著古琴流淌出的悠揚旋律，一位陽光少年站在甘肅簡牘博物館門前，從容自信地用純正的英文向觀眾介紹。

他是甘肅省蘭州市中小學師生“用英語講好中國故事”愛國主義主題展示活動初中組特等獎獲得者、蘭州市第六十三中學的學生李承軒，“此次活動不僅是一個展示英語學習的窗口，更是一個幫助我們深入中華文化、了解中國歷史、增進英語水平、拓寬人生視界的橋梁。”

據(jù)介紹，蘭州市中小學師生“用英語講好中國故事”愛國主義主題展示活動是蘭州市教育科學研究所舉行的系列活動之一。自啟動以來，得到了全市廣大師生及家長們的積極響應和熱情參與，經(jīng)過緊張激烈的初賽和復賽選拔，最終評選出244件優(yōu)秀作品、21位單項獎獲得者和11個優(yōu)秀組織獎。

蘭州市城關(guān)區(qū)水車園小學學生馬堃峻同憑借參賽作品 the Yellow River and the City of Lanzhou 獲得小學組特等獎，拿到榮譽證書的他高興地說：“每一次的練習，每一次的糾正，都讓我增強了表達的自信。我要用更加流利的英語講述更多精彩的中國故事，讓世界聽到中國的聲音，看到中國的魅力。”

馬堃峻的指導老師崔永紅表示，作為英語教師有義務和責任教授和傳播中國傳統(tǒng)文化，讓傳統(tǒng)文化在孩子心中扎根，“此次獲獎對我來說是一種激勵，我相信只要我們每個人都用心去講述中國傳統(tǒng)文化，一定會在更大的舞臺上，發(fā)出更加響亮的聲音。”

“‘用英語講好中國故事’既是新時代社會發(fā)展的需求，也是踐行新課標的重要一環(huán)，這不僅是英語教學的要求，更是全面提升學生核心素養(yǎng)水平的重要途徑。”蘭州市教科所所長馬秉祿說，要引導廣大師生在中國故事中追求真、歌頌善、呈現(xiàn)美，用英文求溝通、尋友誼、促合作，讀懂中國、訴說中國。