中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 尹曉軍）近日，由教育部人文社會科學重點研究基地、西北師范大學西北少數(shù)民族教育發(fā)展研究中心主辦的“首屆學校鑄牢中華民族共同體意識經(jīng)驗交流學術(shù)研討會”舉行。來自北京師范大學、蘭州大學、西北民族大學、中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究院等28所高校與科研院所及來自新疆阿克蘇地區(qū)、甘肅省甘南州合作市、張掖市肅南縣的22所中小學、幼兒園一線教師代表共計120余人參加會議。

大會主題報告環(huán)節(jié)，北京師范大學鄭新蓉教授、中央民族大學嚴慶教授、新疆大學孟凡麗教授、中國人民大學陳立鵬教授、蘭州大學李靜教授緊緊圍繞學校鑄牢中華民族共同體意識研究作了主旨報告；分論壇主要圍繞“中小學（幼兒園）鑄牢中華民族共同體意識教育的實踐探索與理論研究”研討，17所中小學（幼兒園）通過生動的學校案例展示，分享了民族地區(qū)中小學（幼兒園）通過黨建引領(lǐng)、國家通用語言文字教學、課程思政建設(shè)、民族團結(jié)進步教育活動、校園文化創(chuàng)設(shè)、家校社共育等方式鑄牢中華民族共同體意識的實踐經(jīng)驗。

“研討會對于加強學校鑄牢中華民族共同體意識教育理論研究，推進中華民族共同體意識建設(shè)和民族地區(qū)學校教育高質(zhì)量發(fā)展意義重大。”西北師范大學副校長、教育科學學院院長趙鑫教授表示，近年來，西北少數(shù)民族教育發(fā)展研究中心通過建設(shè)“鑄牢中華民族共同體意識中小學教育研究基地”，在學校鑄牢中華民族共同體意識教育、國家通用語言文字推廣普及、民族團結(jié)進步教育、民族教育政策等研究領(lǐng)域取得了顯著成績，形成了研究優(yōu)勢，在學術(shù)界產(chǎn)生了廣泛影響。