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    專家學者暢談“雙減”中科學教育加法之路

    發(fā)布時間:2023-06-20 作者:余闖 來源:中國教育新聞網(wǎng)

    中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 余闖)6月18日,“‘雙減’中科學教育加法之路”中外人文交流助推科技人才培養(yǎng)研討會在北京大學召開。會議由教育部中外人文交流中心與北京大學計算機學院聯(lián)合主辦,來自青少年科學教育、中外人文交流領(lǐng)域?qū)<覍W者和上百所中小學校長,共同探討“雙減”背景下構(gòu)建科技人才培養(yǎng)體系、打造科學教育特色學校、做好科學教育加法的路徑與方法。

    “‘雙減’中科學教育加法之路”中外人文交流助推科技人才培養(yǎng)研討會現(xiàn)場。主辦方供圖

    教育部中外人文交流中心主任杜柯偉說,作為從事中外人文交流工作的專門機構(gòu),近年來中心圍繞人文交流助力人才培養(yǎng)理念,精心設(shè)計并組織實施了諸多項目,比如面向中小學的諾獎獲得者科學實驗室青少年科學素養(yǎng)國際培養(yǎng)計劃,面向大學生的高層次國際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實踐項目等。

    杜柯偉表示,此次搭建人文交流平臺,圍繞全球科技發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)、當下中國科技教育政策及發(fā)展方向、高等教育科技人才培養(yǎng)前沿理念及實踐、中小學科技人才培養(yǎng)體系建設(shè)實踐等主題開展研討,探索在“雙減”中做好科學教育加法之道,更好地發(fā)揮人文交流育人功能,推動更多中小學建設(shè)科技人才培養(yǎng)體系,培養(yǎng)具有國際視野的創(chuàng)新型科技人才。

    北京大學計算機學院書記熊校良表示,當前,由北京大學牽頭、計算機學院在校內(nèi)相關(guān)職能部門指導和幫助下具體落實的教育部計算機領(lǐng)域本科教育教學改革試點工作計劃,正引領(lǐng)帶動高校計算機人才培養(yǎng)質(zhì)量整體提升。學院建成了與國際一流計算機學科相匹配的專業(yè)課程體系與培養(yǎng)方案,建立了以圖靈班為代表的優(yōu)秀學生培養(yǎng)計劃,培養(yǎng)計算機學科拔尖人才、跨學科復合型人才和高水平應用型人才。為夯實國家建設(shè)高水平科技人才隊伍基礎(chǔ),學院很高興成為諾獎計劃支持單位,將在教師培訓、課程共建、聯(lián)合培養(yǎng)等方向深度參與,為國家做好科學教育貢獻力量。

    教育部原科技發(fā)展中心主任、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會副會長李志民發(fā)表了“科學教育政策及方向解讀”主題演講,北京大學計算機系主任李文新教授作了“人工智能時代科技人才培養(yǎng)前瞻”主旨報告。在圓桌論壇環(huán)節(jié),在中國陶行知研究會副會長盧志文的主持下,青島市教育局總督學李曉元,北京師范大學亞太實驗學校副校長白玉玲,中國人工智能學會中小學工作委員會秘書長、人大附中信息技術(shù)教研組組長袁中果,中外人文交流全球勝任力研究所執(zhí)行主任劉戀等4位嘉賓,分別從地方教育主管部門、校長、名師、專家視角,圍繞“中小學科技人才培養(yǎng)體系建設(shè)”展開了深度探討。

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