“學?，F有材料科學與工程、冶金工程、化學等3個省級高峰學科，材料與化工、資源與環(huán)境、電子信息、納米科學與工程4個省級高峰培育學科……建議馬鞍山市政府出臺相關政策，按照省財政標準給予1:1經費配套支持，助力學校一流學科建設，提升學校服務社會貢獻度。”主題教育開展以來，安徽工業(yè)大學堅持“請進來”“走出去”“沉下心”，聚焦制約學校高質量發(fā)展的瓶頸問題和關系師生切身利益的急難愁盼問題，用高質量發(fā)展檢驗主題教育成效。

學校堅持“請進來”，先后邀請馬鞍山市政府、各類企業(yè)、上海、浙江、南京等高校的專家學者、校友代表等到校開展調研座談和講座報告，聽取專家學者對學校改革發(fā)展的意見建議，梳理學校事業(yè)發(fā)展難題，找出制約學校高質量發(fā)展的癥結所在。

前不久，學校舉辦蘇皖高中高校新高考改革“安工大論壇”，與南京大學、東南大學等19所江蘇高校招生辦主任以及安徽、南京60余所示范高中校長，共同聚焦新高考改革背景下高中教學育人模式變化、高校人才選拔調整，吸收借鑒江蘇高水平高校先進經驗。

“坐在辦公室碰到的都是問題，深入基層看到的全是辦法?！贬槍σ涣鲗W科建設、一流人才培養(yǎng)、一流科研創(chuàng)新和一流師資隊伍建設等事關學校發(fā)展大計的重大命題，以及大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、校園電動車管理等事關師生切身利益的話題，該校堅持“走出去”，帶著任務走進畢業(yè)生就職企業(yè)、科研合作共建單位、兄弟高校，5月中旬以來，先后7次奔赴浙江、廣東、江蘇、吉林等地，與政府、企業(yè)、兄弟高校面對面對接需求，尋求合作交流契合點，進一步凝聚合力，為學校高質量發(fā)展提質增效。

近日，學校積極與馬鞍山市政府對接，成立市校深化合作領導小組，先后召開3次工作對接會商會，學校提出了科技創(chuàng)新和成果轉化、高層次人才引進、高峰學科和產業(yè)學院建設等19件需要馬鞍山市協調支持事項，現已辦結10件。

在主題教育中，學校堅持“沉下心”謀求新發(fā)展。充分利用校長信箱和校領導接待日，認真聽取師生反映的意見建議，針對師生工作學習生活中的難點、堵點開展專題調研，加強上下聯動，推動整改落實。截至目前，該校領導班子開展調研58次，聽取師生意見55條，幫助師生解決實際困難28個；對師生提出的本科生招生工作機制問題，及時進行專業(yè)結構優(yōu)化調整，新增新工科新文科專業(yè)各1個，對生源質量好的13個專業(yè)增加招生計劃，對14個專業(yè)進行減招，停招1個專業(yè)……

“學校將以務實態(tài)度、開放視角，以更大格局、更高立意，把主題教育激發(fā)出的昂揚斗志轉化為強大內生動力，深入系統地解決好改革攻堅再深化、守正創(chuàng)新提效能、團結奮斗強作風等方面面臨的實際問題，用實實在在的高質量發(fā)展業(yè)績來檢驗主題教育的成效?！痹撔｜h委書記陸林說。（中國教育報-中國教育新聞網記者　王志鵬　通訊員　汪盛顏　陳云亮）