為引導(dǎo)廣大學(xué)生堅(jiān)定理想信念，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，9月25日，江西贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記溫學(xué)延以“踔厲奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)，而今邁步從頭越——如何開(kāi)啟高職院校大學(xué)生活”為主題，為新生們帶來(lái)了“開(kāi)學(xué)第一課”。學(xué)校各二級(jí)學(xué)院師生代表共計(jì)300余人現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課，其他師生線(xiàn)上參與聽(tīng)課。

溫學(xué)延從五個(gè)方面為學(xué)生指引了開(kāi)啟大學(xué)生活的方向：一是從優(yōu)秀榜樣汲取“自信之力”，大國(guó)工匠、行業(yè)精英、優(yōu)秀校友的輝煌成就，讓學(xué)生樹(shù)立對(duì)未來(lái)的強(qiáng)大自信。二是從巴黎奧運(yùn)會(huì)汲取“奮進(jìn)之力”，乒乓混雙中的頑強(qiáng)拼搏、十米跳臺(tái)中的團(tuán)結(jié)協(xié)作、百米游泳中的奮勇向前，激勵(lì)學(xué)生在大學(xué)生活中不斷奮進(jìn)。三是從校園文化汲取“活力之力”，社團(tuán)活動(dòng)風(fēng)采中的蓬勃朝氣、校園文藝演出中的多彩魅力、體育競(jìng)技比賽中的昂揚(yáng)斗志，為學(xué)生的大學(xué)生活注入無(wú)限動(dòng)力。四是從知識(shí)探索汲取“智慧之力”，專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)中的刻苦鉆研、實(shí)踐操作訓(xùn)練中的務(wù)實(shí)態(tài)度、學(xué)術(shù)交流研討“他山之石可攻玉”的開(kāi)放胸懷，引領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋中不斷汲取智慧。五是從自我挑戰(zhàn)汲取“成長(zhǎng)之力”，突破舒適區(qū)域時(shí)的決心、承擔(dān)責(zé)任壓力中的勇氣、克服困難挫折中的堅(jiān)韌，助力學(xué)生在挑戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng)。

學(xué)生們紛紛表示，在未來(lái)的日子里，他們將帶著從優(yōu)秀榜樣、奧運(yùn)會(huì)、校園文化、知識(shí)探索和自我挑戰(zhàn)中汲取的力量，勇敢地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能和高尚的品德素養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值而努力奮斗。